Matrícula: Diplomado en Neurociencias y Educación
Acerca de este curso
Introducción: En este programa exploraremos la estrecha relación entre la neurociencia y el campo educativo, y cómo los avances científicos pueden impactar de manera significativa en los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de este diplomado, los participantes podrán adquirir conocimientos actualizados sobre cómo el cerebro humano funciona y cómo aplicar estos conocimientos en el diseño de estrategias pedagógicas más efectivas.
Objetivos específicos:
- Analizar los fundamentos neurobiológicos del aprendizaje, comprendiendo cómo el cerebro procesa, almacena y recupera información, y cómo estos procesos afectan la adquisición de nuevos conocimientos.
- Explorar la funcionalidad del cerebro en relación con el aprendizaje, comprendiendo cómo se activan diferentes áreas cerebrales durante distintos tipos de aprendizaje y cómo estas interacciones neuronales contribuyen a la consolidación de la memoria y el desarrollo de habilidades cognitivas.
- Evaluar críticamente las investigaciones y tendencias actuales en neurociencia y su impacto en la educación.
- Adquirir habilidades para crear un entorno de aprendizaje en sintonía con los principios de la neurociencia, promoviendo un aprendizaje significativo y motivador.
Objetivo general: Proporcionar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarios para comprender y aplicar los principios dela neurociencia en el ámbito educativo, con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Modalidad: Modalidad presencial, con clases realizadas dentro de la Clínica Alto Oriente. Además, se le entregará acceso a plataforma web de estudiantes del Consultorio Médico: NCCC, en donde tendrán todo el material del Diplomado.
Docentes:
- Mgtr. y Msc. Gonzalo Gómez, Lic. en Psicología y Psicopedagogía, Magíster en Neurociencias (Universidad Autónoma de Chile), Máster en Neurociencias (Universidad de Oviedo, España), Maestría Internacional en Neurología (Universidad Católica de Cuyo, Argentina). Actualmente se desempeña como director y encargado de neurociencias aplicadas del Consultorio Médico: NCCC, en Clinica Alto Oriente.
- Francisca Vasquez, Psicóloga, Diplomado en Neuropsicología infantil (Pontificia Universidad Católica de Chile), actualmente trabaja de manera independiente en evaluación e intervención psicológica infanto-juvenil.
- Cinthya Gallardo, Terapeuta ocupacional, Diplomada en Rehabilitación y servicios terapéuticos (Universidad Santo Tomás). Actualmente trabaja en el Centro de Salud Familiar de Purranque.
- Alejandra Santana, Fonoaudióloga, Diplomada en Introducción a la Neurociencia Educativa (Universidad Católica de Temuco).
Certificación:
Requisitos de aprobación:
- Aprobar el examen de conocimiento con un promedio igual o superior a 4,0 de 7,0.
- Asistencia del 70% de las clases impartidas.
Al completar el programa, los participantes obtendrán el certificado del “Diplomado en Neurociencias y Educación”, emitido por el CONSULTORIO MÉDICO: NEUROCIENCIA COGNITIVA Y CLINICA CHILE SPA. autorizada y aprobada por el Ministerio de Economía de Chile. El diplomado comprende 150 horas totales, asegurando una formación especializada y reconocida. Se incluye código de verificación y QR adjunto.
Valor del diplomado y posibilidades de pago:
Valor total: $479.950
Posibilidad de pago fraccionado:
- Matrícula: $79.990
- Cuatro mensualidades de $99.990
Notas:
- Las fechas de pago se contemplan para los últimos días hábiles de cada mes.
Fecha de inicio y horarios
- Fecha de inicio: 06 de abril de 2024
- Fecha de finalización: 27 de julio de 2024
Horarios: Sábados, dentro de los siguientes horarios por grupo:
– Grupo A: 09:00 a 11:00 hrs.
– Grupo B: 11:30 a 13:30 hrs.
Cronograma:
Módulo | Temática | Fecha | Docente |
Módulo 1 Fundamentos en Neurociencia | Introducción a la neurociencia y su relevancia en el ámbito educativo. | 06 de abril | Mgtr. y Msc. Gonzalo Gómez |
Estructuras y funciones básicas del sistema nervioso. | 13 de abril | Mgtr. y Msc. Gonzalo Gómez | |
Neurociencia del desarrollo cognitivo en diferentes etapas de la vida. | 20 de abril | Mgtr. y Msc. Gonzalo Gómez | |
Neurofisiología y aprendizaje. | 27 de abril | Mgtr. y Msc. Gonzalo Gómez | |
Evaluación Módulo 1 | Del 29 de abril al 04 de mayo | Asincrónico |
Cronograma de actividades
Módulo | Temática | Fecha | Docente |
Módulo 2 Trastornos del neurodesarrollo I | Procesos neuropsicológicos. | 11 de mayo | Lic. Alejandra Santana |
Trastorno Específico del Aprendizaje. | 18 de mayo | Lic. Alejandra Santana | |
Trastorno de la Comunicación. | 25 de mayo | Lic. Alejandra Santana | |
Evaluación Módulo 2 | Del 27 al 31 de mayo | Asincrónico |
Módulo | Temática | Fecha | Docente |
Módulo 3 Trastornos del neurodesarrollo II | Trastorno del Espectro Autista (TEA). | 08 de junio | Lic. Francisca Vasquez |
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). | 15 de junio | Lic. Francisca Vasquez | |
Discapacidad Intelectual (DI). | 22 de junio | Lic. Francisca Vasquez | |
Evaluación Módulo 3 | Del 24 al 28 de junio | Asincrónico |
Módulo | Temática | Fecha | Docente |
Módulo 4 Actualización en bases de evaluación e intervención neuropsicológica educacional | Instrumentos de evaluación cognitiva. | 06 de julio | Mgtr. y Msc. Gonzalo Gómez |
Instrumentos de evaluación instrumental. | 13 de julio | Mgtr. y Msc. Gonzalo Gómez | |
Instrumentos de evaluación funcional. | 20 de julio | Lic. Cinthya Gallardo | |
Intervención ante dificultades de la lectura, escritura y matemáticas. | 27 de julio | Mgtr. Mariana Díaz | |
Evaluación Módulo 4 | del 29 de julio al 02 de agosto | Asincrónico |
Contenido del curso
Módulo 1 | Fundamentos de Neurociencia
-
Introducción a la neurociencia y su relevancia en el ámbito educativo.
-
Estructura y funciones básicas del sistema nervioso.
-
Neurociencia del desarrollo cognitivo en diferentes etapas de la vida.
-
Neurofisiología y aprendizaje.